Malang – Dalam upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini, PIAUD baru-baru ini melaksanakan pendampingan kegiatan praktek mengajar yang bertujuan untuk memperkuat keterampilan dan metode pengajaran pendidik.
Acara pendampingan ini diikuti oleh mahasiswa pendidikan anak usia dini IAI Al-Qolam Malang. Kegiatan ini dirancang untuk memberikan bimbingan langsung dan umpan balik konstruktif tentang cara-cara terbaik dalam melaksanakan praktek mengajar di kelas.
Tujuan dari Pendampingan Kegiatan Praktek Ini adalah:
- Meningkatkan Keterampilan Mengajar: Membekali pendidik dengan teknik dan strategi terbaru untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran.
- Menilai dan Memberikan Umpan Balik: Memberikan penilaian langsung dan umpan balik untuk membantu pendidik mengidentifikasi kekuatan dan area yang perlu ditingkatkan.
- Mendorong Inovasi dalam Pengajaran: Mengedepankan pendekatan kreatif dan inovatif dalam merancang dan melaksanakan aktivitas pembelajaran.
Pendampingan ini melibatkan mentor berpengalaman yang memberikan wawasan dan saran berharga mengenai berbagai aspek pengajaran, termasuk pengelolaan kelas, interaksi dengan anak, dan penerapan kurikulum. Selain itu, peserta juga berkesempatan untuk berdiskusi dan berbagi pengalaman dengan rekan sejawat.
“Kegiatan pendampingan ini merupakan kesempatan berharga untuk meningkatkan praktik pengajaran dan memastikan bahwa anak-anak mendapatkan pengalaman belajar yang berkualitas. Kami percaya bahwa melalui pendampingan ini, pendidik akan lebih siap dan percaya diri dalam melaksanakan tugas mereka,” ujar Afifatu Rohmawati, MPd, mentor dalam acara tersebut sekaligus dosen PIAUD IAI Al-Qolam Malang.
PIAUD berkomitmen untuk terus mendukung pengembangan profesional pendidik melalui berbagai program pelatihan dan pendampingan. Kami berharap kegiatan ini dapat memberikan dampak positif bagi peningkatan kualitas pendidikan anak usia dini di seluruh wilayah.